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老师用德文叫啥

如果你是说如何在谈话的时候称呼老师的话,那一般是直接称呼姓 比如Herr Schmidt, Frau Fuchs等等。

Guten Tag, Lehrer Zha/Lehrerin Zhao.但是一般都不会这么说,而是说 Guten Tag,Herr Zhao赵先生/Frau Zhao赵女士. 因为就像英语,你见到老师也不会打招呼说Teachter Zhao一样。硬要这么说就是只是中文的思维方式而已。

男的: der Lehrer 女的: die Lehrerin 大学(男)老师: der Dozent 。

德语专业毕业生还是蛮好就业的。德语专业可以从事以下职业:翻译(口译与笔译);戏剧顾问;日耳曼学学者;记者(高校);德语老师(对外德语);书商等等。

德语中的分词有什么用处?

1、而二分词则主要用作定语,修饰名词或代词,也可以作为状语,表示时间、原因、条件等。

2、它作定语用的时候,有主动的意义,有性、数、格的变化,也可以作状语用。第二分词叫做过去分词,它是现在完成时的动词变化部分,它也可以作定语,及物动词的过去分词有被动的意义,表示已经被完成的动作,也可以作状语使用。

3、作为形容词用,属于弱变化,按照前面的定冠词进行相应的词尾变化。

4、德语中的第一分词具有主动的意义,可以表示一个还未完成的,正在持续的过程。这个过程跟句子谓语同时发生。可以用来做定语、状语或者是表语。

5、一分词一般作定语用的,z.B. erstaunend意思是“令人惊奇的”;二分词表状态,多作表语,bsw. erstaunt意思是“感到惊讶的”。

6、schuetzend 是保护的,主要是后面的名词起着保护的意思,例如 schuetzende Waffe 就是防御性武器。就是说这个武器主要是用来防护和保护的。 geschuetzte Leute 是指保护人,是指这个人是被保护的。

德语动词二分词是不是也叫过去分词

过去分词是分词的一种,属于非谓语动词,表现形式是done,即动词的过去分词形式;与之并列的概念是现在分词。过去分词既保留了动词的用法,又具备了形容词或副词的功能。因此,在句中常用作表语、定语、状语以及补语。

einueben是可分动词,第二分词是eingeuebt.einuebten是过去式。如果你刚学到第二分词,那你马上就要学到过去式了。

一般我们用done来表示过去分词。那么从内容上说,它又表示什么含义呢?过去分词一般有两种含义,一是表示被动,二是表示完成。

这时第一分词。形式是动词原形加d.ankommen 的第一分词是 ankommend.第一分词一般会用作定语。你说的ankommende是加了形容词词尾的形式,修饰后面的阴性名词或复数名词,或者前面有定冠词。

例:stop;stopped;stopped 动词的过去分词是动词的一种非谓语形式,也叫非限定性动词。不能独立作谓语,只能与助动词一起构成谓语。如:“have/has/had +过去分词”构成完成时态;“be+过去分词”构成被动语态等。

是指德语中那些在由不定式变成过去时或第二分词时,词干要发生元音转变的动词。强变化动词的过去式第一人称单数不以-te结尾,第二分词均以-en结尾。个别强变化动词在变化时,不仅有元音的转变,还有辅音的转变。

《老师》德语这么说?

如果你是说如何在谈话的时候称呼老师的话,那一般是直接称呼姓 比如Herr Schmidt, Frau Fuchs等等。

但是一般都不会这么说,而是说 Guten Tag,Herr Zhao赵先生/Frau Zhao赵女士. 因为就像英语,你见到老师也不会打招呼说Teachter Zhao一样。硬要这么说就是只是中文的思维方式而已。

Mein Lehrer男老师(Meine Leherin女老师), danke sehr fuer Ihre Arbeit.按拼音发音:脉雷和(脉累额hin),当可 谁(shei)尔 f又 伊和 啊百特。

男的: der Lehrer 女的: die Lehrerin 大学(男)老师: der Dozent 。

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