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大约5~10分钟,适合五个人表演的英语情景剧有哪些

Now U are a rabbit，understand？！[兔子A：Sorry sorry sorry] [导演边说边夺过《十一月的肖邦》。

Three Little Pigs 三只小猪 Storyteller： There are three little pigs living with 讲故事者：三只小猪和他们的妈妈 their mother. Ding-Ding and Dong- 住在一起。

剧名：骗子5人 Actors：Tavern Keepe：（男主角）Young ManKeepers Wife（女主角）Young ManOld ManSummary：从前，有一个小酒馆。旅行者和猎人都会在这里把银条兑换成铜币，并且吃一些食物。这个酒馆的老板和他的妻子非常的贪婪。

英语剧本：骄傲的孔雀（A proud peacock）小松鼠：（软翻上）小猴：（围着小松鼠） Great！ Great！ Let me have a try.棒极了！棒极了！让我也来一个。

Justice Is The Winner（正义必胜）5人短剧。搞笑的匪徒，搞笑的绑架案，不错的剧本。

情景剧剧本红色经典

红色经典影响我 最近社会上燃起了一股“红色经典”热，上至机关单位下至普通老百姓。学校里学生们积极诵读红色经典诗篇，大街小巷的人们也都在传唱红歌。

金色的鱼钩 时间：1935年秋。地点：长征路上，一望无际的草地。人物：炊事班长（近四十岁，个儿高，背有点儿驼，两鬓斑白，皱纹满脸）。红军战士小梁（十七八岁，瘦弱有病）。

〔音乐起，合唱《中国男儿》淹没了邓稼先的声音…… 〔灯光变幻，响起倒计时报时声，重现序幕原子弹爆炸情景…… 〔张觉（50多岁）拿着电报和机票心情沉重地上。 张觉：稼先同志！ 邓稼先：张总！ 张觉：呃，你，你看看这个。（把电报递给他。

汶川的美丽梦幻；强了，中国的团结奋斗；壮了，我们的爱国青年。无情地，自然灾害摧毁了大好山河；英勇地，爱国战士抢救了宝贵生命；无私地，热血青年奉献了可爱青春。

急求一篇关于大学生在部队生活的情景剧剧本,或小品。

1、摘要：本小品中人物， 老二：陈兵； 情种：江学凯； 乌龟：班风俊 木瓜：偶德佑 鬼子：唐大虎 ； 萝卜 严项坤 。其中老二为教官，其余为学生 ） 四人上场，在一起议论。老二上。

2、《大学生活》讲述令人难忘的大学生活。 第一幕：沉沦 场景一：餐厅 主人公：A客串：BC同学若干 场景一：场地中央放有几排桌子，桌子上有碗，盘子，有同学正在吃饭。

3、小玲趴在桌上睡觉。 小艾丢了本书在旁边，出去。 小伍进来，坐在小艾的位置上。

新编阿拉伯语第三册第四课会话,课文翻译

1、对话一：甜美有趣的假期 （杰拉尔和加达是约旦大学的两位学生，一个学期结束了暑假到来了，他们两个从最后一场考试中走了出来。）杰：啊，学业终于结束了，休息的时候到了。

2、★空中阿拉伯语（一）：分两大部份：第一部份介绍阿拉伯文字母、发音、写法与音标。第二部份为初级阿拉伯语会话，每一讲次介绍三个句型，附有中文翻译、字汇解释及练习。

3、《新编阿拉伯语》1-5册） 2）《高等学校阿拉伯语教学大纲》及《词汇表》，北京大学出版社，2000年。

4、电视成为生活的必须 此刻扎希尔医生（或教授）坐在客厅里，他看起来又生气又担心，他的妻子阿曼尼已经准备好午饭，然后从厨房里出来，看到这种情况。

公司元旦汇演需要一个与工程相关的情景剧,求剧本

建筑工地施工音乐情景剧小品 《微服私访》人物：耿朴实：男，总经理，35岁。小 陈：女，秘书，26岁。小 刘：女， 技术员，24岁。赵 刚：男，项目经理，28岁。郝 高：男，工人，25岁。

小蜻蜓：人类才不和我们和谐相处呢！我刚飞来的时候，那些小坏蛋，还用捕捉网捕我呢！我差一点就命丧黄泉，我不理人类。

方式有很多种，幽默滑稽的情景剧，都很合适年龄稍微大一点的人，舞台效果也很欢乐，气氛活跃。可以参考一下 《雌雄同体大连唱》《超级变变变——悟空抓妖》或者可以根据你们部门的工程项目，编写合适的剧本。

济南领航泰达庆典公司：时代性讽刺意味的小品剧本《带病的工程》提要：抨击工程中的常见病，如：官商勾结、违规承包；偷工减料、以次充好以及不顾质量的“政绩工程”、“献礼工程”等。特点：人物少，演员再创作空间大。

马：我先介绍下公司情况。马氏集团总部在美国洛杉矶，98年进入中国，02年成立马氏未来实验室公司，致力于生命科学、基因工程和健康美容研究。

跪求中学生校园文明礼仪情景剧剧本,20分钟内,快啊!!!

林：对，三等奖双倍罚款，二等奖打扫社区卫生一周，一等奖将有机会与校领导面对面谈话。中奖几率为百分百。

情景一：学校 （下课铃响） 小华：（自豪地走出场）下课了，我又要工作了。（用手指着袖章）大家看看，我是学校的文明监督员啊！这份工作虽然辛苦，但我还是觉得很有意义。

老师：（拉起武花与常有理的手，大家手拉手，向前一步走）你们看，解决问题的不是武力，（看武力，武力不好意思地笑）也不是常有理，（看常有理，常有理不好意思地笑）而是讲文明，懂礼仪。齐：对。

《走过老师窗前》（铃声响了，同学们坐好，老师进场）所有同学（站起来）：老师好！老师：同学们好。请坐。（转身写黑板）同学3：古人云 同学1：学生不抽烟，走路打翩翩。同学2：学生不打牌，钱从哪里来。

主要人物： 同学小张 同学小李 舞台道具：一张桌子 二把椅子 桌上几本书 第一场：场景：课间休息（音效：下课铃响）旁白：铃声响起，教室里的气氛顿时活跃了起来，像一锅刚煮熟的粥，咕噜咕噜的沸腾着。

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